Program:
1. Zaburzenia zachowania i emocji u dzieci i młodzieży.
2. Diagnoza zaburzeń zachowania i emocji u dzieci i młodzieży, analiza sytuacji rodzinnej.
3. Rodzaje pomocy psychologicznej i pedagogicznej, oraz formy oddziaływań terapeutycznych wobec dzieci i młodzieży:
a) terapia psychologiczna indywidualna,
b) terapia rodzinna,
c) terapia pedagogiczna,
d) interwencja kryzysowa.
4. Techniki i narzędzia pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą:
a) techniki wykorzystujące fantazję,
b) techniki z wykorzystaniem opowiadań i historii,
c) techniki ekspresji z wykorzystaniem arteterapii,
d) techniki z wykorzystaniem zabaw i gier,
e) zastosowanie lalek i kukiełek w psychoterapii dzieci i młodzieży,
f) techniki zabawy grupowej,
g) inne techniki.
5. Trening interpersonalny dla dzieci i młodzieży.
6. Trening stymulowania zdolności twórczych.
7. Trening neutralizacji zachowań agresywnych.
8. Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci i młodzieży.
9. Analiza przypadków- praca warsztatowa.
